Reflexiones pedagógicas
En el entorno social hacen falta líderes que contribuyan a la construcción de un mundo diferente. Pero ¿qué clase de líderes estamos formando?
Julio Roberto Sanabria, profesor de la Escuela Normal Superior de Medellín realizó este trabajo con fines docentes que se ocupa de describir el concepto de Diario Pedagógico, plantear las utilidades para los docentes, sustentar la importancia a la luz de los procesos de investigación pedagógica y por último sugerir algunas formas para su elaboración.
"La diferencia que puede encontrarse en las capacidades y habilidades de los hombres se debe más a su educación que a ninguna otra cosa" esto decía John Locke y demuestra la importancia del quehacer docente en la enseñanza de tal manera que se desarrolle de la mejor manera el pensamiento.
En el diario acontecer educativo se aprecia con nostalgia, cómo algunos estudiantes sólo alcanzan un aprendizaje superficial y no consiguen desarrollar al máximo su potencial intelectual.
Independientemente de los contenidos a desarrollar en una asignatura, la intención pedagógica es desarrollar todas las habilidades posibles en cada uno de los estudiantes, aprovechando la cotidianidad del quehacer pedagógico; a través de la planificación, ejecución y evaluación del currículo, pero en función de las habilidades que se pueden desarrollar.
Encontrará en este artículo una breve definición del concepto pedagogía y la utilización del mapa conceptual como herramienta didáctica y mecanismo para el desarrollo de habilidades del pensamiento.
Estos apuntes pedagógicos son escritos por el departamento de Direccionamiento Académico del colegio los Alcázares, publicado quincenalmente en el boletín GREP, que tiene como finalidad el crear CULTURA ACADÉMICA en la comunidad docente del colegio.
Para el docente del siglo XXI es de gran importancia abordar desde una óptica investigativa el asunto de los procesos de enseñanza en relación con el aprendizaje de sus estudiantes. A partir de los avances de la pedagogía moderna, la neurociencia y la psicopedagogía, se sabe a ciencia cierta que dependiendo de las estrategias de enseñanza empleadas por un docente, se influye y modifica un potencial intelectual inherente en cada persona, posibilitando a su vez el desarrollo neurofisiológico y una madurez ideal como consecuencia de la práctica educativa.
Tercer boletín GREP publicado el 1 de abril. Este trabajo es realizado por el grupo GREP Gimnasio los Alcázares a cargo de John Fredy Ortiz Cardona y Sergio Aníbal Pareja Jiménez.
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El dopaje ataca a la naturaleza humana, a la salud, a la lealtad deportiva, pero fundamentalmente lesiona al actor más importante del deporte, que es el deportista.
Esta es la cuarta publicación de los apuntes teóricos para el área de Educación Física que el profesor Roberto R. Pendenza, egresado de la Universidad de la Plata, Argentina, quizo compartir con nuestra comunidad educativa virtual.
Las intimidaciones escolares, el maltrato de unos compañeros hacia otros y el acoso psicológico que muchos niños y jóvenes viven en sus colegios son prácticas que reciben el nombre de bullying. Más que una palabra que se pone de moda, es una situación social que por simple que parezca acarrea grandes dificultades para el desarrollo psicológico de los niños.
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La identidad es un valor de gran importancia para la formación de la personalidad. Identidad tiene todo que ver con el individuo y su propia concepción y razón en un momento determinado de su vida. Identidad tiene que ver con "Quien es uno y que quiere para su existencia".
Este artículo es compartido por Harold Hernán Ocaña Onofre si desea puede contactarse con eticateando@yahoo.es
Las cualidades físicas pueden ser desarrolladas y pontecializadas si hay un correcto entrenamiento. Aquí encontrará las características y diferentes maneras para ejercitarlas.
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Cada vez se evidencia con más fuerza la necesaria modernización de la educación para que esta pueda responder a las necesidades cambiantes de la sociedad. La escuela debe ser el escenario en el cual se perfeccionan los usos de las nuevas tecnologías como herramienta al servicio de la humanización.
El objetivo principal de realizar la llamada entrada en calor o calentamiento, es preparar el cuerpo para la actividad física o deportiva. Numerosas lesiones y ciertos problemas cardíacos como algunas arritmias, están asociados a la ejercitación violenta sin mediar un adecuado calentamiento.
Para comprender mejor el proceso, necesitamos analizar en forma sencilla algunos conceptos fisiológicos.
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