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Con el propósito de socializar las grandes líneas temáticas que constituyen el Plan Nacional Decenal de Educación 2006 -2016,
con los representantes de entidades del orden nacional y territorial,
Natalia Ramírez presentó la ponencia "Plan Nacional Decenal de
Educación 2006-2016 y los retos educativos para el próximo decenio", en
el marco del XI Congreso Nacional de Planeación "Hacia la Construcción de Política Pública Local para el Desarrollo Nacional."
En su intervención, Natalia Ramírez expresó que "el
Plan Decenal es una herramienta de planeación participativa que tiene
la potencia de convertirse en instrumento para fortalecer la gestión
educativa en Colombia".
Así mismo, dio a conocer a
los asistentes los principales aspectos de cada uno de los diez temas
que hacen parte del Plan y los seis mecanismos de seguimiento
planteados hasta el momento: la plataforma web www.plandecenal.edu.co,
la Comisión Nacional de Seguimiento, el Observatorio Nacional y la Red
Territorial de Seguimiento serán los medios habilitados para facilitar
la labor a las instituciones. Para la ciudadanía se han previsto los
foros anuales nacionales, departamentales, municipales y distritales,
y, las veedurías ciudadanas.
De igual manera invitó a los entes territoriales a dinamizar y apoyar la promoción, divulgación y articulación del PNDE, en los consejos de planeación del orden nacional, regional, local, sectorial e institucional.
En el Congreso realizado los días 22 y 23 de noviembre en Paipa, Boyacá, liderado por el Consejo Nacional de Planeación,
el Sistema Nacional de Planeación y las autoridades locales, también se
abordaron temas como: evolución de los objetivos y políticas de los
Planes Nacionales de Desarrollo 1960- 2006, en particular en el tema de
educación superior; apoyo a la formulación del Plan Nacional de Acción
de Derechos Humanos y D.I.H., aspectos administrativos de seguimiento
al Plan Nacional de Desarrollo, entre otros.
Si desea conocer las memorias del evento haga clic en este vínculo http://cnpcolombia.org/index.php?option=com_content&task=view&id=139&Itemid=63
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